課程資訊
課程名稱
普通生物學實驗甲上
GENERAL BIOLOGY LAB.(A)(1) 
開課學期
93-1 
授課對象
生命科學系  
授課教師
齊肖琪 
課號
LS1012 
課程識別碼
B01 106A1 
班次
02 
學分
全/半年
全年 
必/選修
必帶 
上課時間
星期五2,3,4(9:10~12:10) 
上課地點
思亮館4F 
備註
與陳淑華、陳俊宏、胡哲明、李鳳鳴合開
限學號雙號 且 限本系所學生(含輔系、雙修生) 
Ceiba 課程網頁
http://ceiba.ntu.edu.tw/931biol_lab 
課程簡介影片
 
核心能力關聯
核心能力與課程規劃關聯圖
課程大綱
為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印
課程概述

生物學是一門探討生命現象的科學,必須配合實驗課程,使學生由親自動手操作的過程中,
學習科學的實驗技術、印證生命科學的基本理論,更重要的是從中體會科學研究的方法與精
神。本課程以本系所編寫之「普通動物學實驗指導」為講義,該講義由本系多位教授共同編
寫,總共規畫有三十多個實驗,涵蓋生命科學的重要領域,如細胞與組織、器官和各系統的
結構與功能、生命的遺傳、動物的分類、生命的起源及演化、動物的行為以及生態等。本課
程以一年的時間,以該講義為依據,自每一領域範疇選擇1~2個實驗,先以講演的方式,配
合投影片和短片,將每一實驗所根據之基本理論及實驗內容,作具體而微、深入淺出的介
紹。繼而令修習之學生,依據實驗內容親手操作,完成該實驗並討論之。
課程大綱及進度如下:(一)課程簡介及實驗室規則介紹,(二)複合顯微鏡之使用與維護,
(三)細胞與組織:動物組織結構的觀察、細胞的吞噬能力,(四)結構與功能:脊椎動物之外
部型態與內部構造(青蛙、大鼠等)、循環系統結構的觀察(青蛙)、人類血型的檢定、白血球
分類與計數、人類血壓與肺活量的測量、肌肉與骨骼、骨骼肌的收縮、神經感覺與反射、神
經動作電位之記錄、小動物基礎代謝率之測量,(五)生命的延續:細胞分裂的觀察、DNA分
子結構、人類的遺傳、分子遺傳學實驗、動物生殖與胚胎發育,(六)演化與分類:生物的演
化、動物的分類、脊椎動物實驗、無脊椎動物實驗,(七)生態與行為:關渡生態簡介、動物
園生態之旅、水中群聚的組成及結構、泰國鬥魚的攻擊行為及階級制度、動物之趨性等。 

課程目標
期望藉由本課程的訓練,使學生在親自動手的過程中,學習研究生命科學基本的技術,對生
命科學能有更深一層的體認,並領略生命的奧妙。 
課程要求
學生必須事先預習該次實驗之內容
上課時必須實際親自動手操作,完成實驗
按時完成實驗後的報告或作業 
預期每週課後學習時數
 
Office Hours
另約時間 
指定閱讀
 
參考書目
 
評量方式
(僅供參考)
 
No.
項目
百分比
說明
1. 
期中考 
20% 
 
2. 
期末考 
20% 
 
3. 
隨堂測驗 
20% 
 
4. 
作業 
20% 
 
5. 
報告 
20% 
 
 
課程進度
週次
日期
單元主題
第1週
9/17  準備工作、課程表 
第2週
9/24  分組、顯微鏡 
第3週
10/01  認識細胞 
第4週
10/08  細胞分裂 
第5週
10/15  植物生理:植物色素分離與吸收光譜、C3,C4,CAM植物 
第6週
10/22  細胞的吞噬能力 
第7週
10/29  DNA分子結構 
第8週
11/05  分子遺傳實驗 ( transformation ) 
第9週
11/12  分子遺傳實驗 ( plasmid DNA ) 
第10週
11/19  期中考 
第11週
11/26  演化與分類影片 
第12週
12/03  動物分類(一) 
第13週
12/10  無脊椎動物、動物園之旅(脊椎動物12/11) 
第14週
12/17  細菌、藻類 
第15週
12/24  真菌、地衣 
第16週
12/31  校園植物認識 
第17週
1/07  期末考